9 липня в центрі відбулася зустріч з представником ГС «Міжнародна антинаркотична асоціація Фадеєнко Олегом Андрійовичем. Він розповів, що в організації працюють психолог, лікар-адиктолог, лікар-психіатр та волонтери. В організації функціонує тренінговий центр з реабілітації людей з адиктивною поведінкою, курс реабілітації та соціалізації особи складає до1 року. Працівники проводять тренінги, семінари для груп співзалежних.
Нещодавно до
культурно-медичного центру, в якому розміщено наш інклюзивно-ресурсний центр,
завітали добрі знайомі і друзі, це старший оперуповноважений відділення поліції
№ 2 Кременчуцького РУП ГУНП в Полтавській області майор поліції Юрій Цурапа з
колегами. Працівники поліції ще раз нагадали про профілактику домашнього
насильства та наголосили на більш уважному ставленні до відвідувачів культурно-медичного
центру, до дітей з особливими освітніми потребами, які можуть стати жертвами фізичного, сексуального, психологічного або
економічного насильства.
Також піднімалося
питання щодо уважного ставлення до електронних розрахунків в інтернетмережах з
метою запобігання шахрайству.
Жмак Віталій, голова
Новознам’янського старостинського округу від імені всіх учасників зустрічі
подякував працівникам поліції за змістовну розповідь. Наріжна Валентина,
директор центру, запевнила поліцейських, що найближчим часом буде розроблено
пам’ятки для різних вікових груп дітей з різними нозоологіями щодо профілактики
насильства та шахрайства.
КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Піщанської сільської ради» долучився до реалізації Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як»: започатковано облаштування куточка «Ментальне здоров’я», де розміщена наявна друкована продукція; організовано надання першої психологічної допомоги всім особам, які цього потребують незалежно від віку, статі, соціального статусу.
ПОСИЛАННЯ НА ОФІЦІЙНИЙ САИТ
ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ ПРОГРАМИ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ’Я
«ТИ ЯК?» https://www.howareu.com/
5 березня 2024 року в Комунальній установі
«Інклюзивно-ресурсний центр Піщанської сільської ради», що розміщений в
медико-культурному центрі села Нова Знам’янка, відбулася довгоочікувана зустріч
педагогічного колективу центру з Ковтун Мариною, психологом-тренером проєкту
«Зупинка: Я» який реалізовує ГО «ЦПД «Конфіденс» за підтримки Дитячого фонду
ООН (ЮНІСЕФ) та фінансової підтримки Агенства США з міжнародного розвитку (USAID). ГО «Конфіденс» покликаний об’єднати
зусилля з місцевими органами влади,
громадським сектором, освітянами та фахівцями соціальної сфери для надання
комплексної психосоціальної допомоги дорослим, підліткам і дітям. Цільовою
групою проєкту «Зупинка: Я» є діти з особливими освітніми потребами та їх
батьки/законні представники, фахівці професій «людина-людина» - надавачі
соціальних послуг на рівні громади (освітяни, громадські медичні працівники,
держслужбовці, соціальні працівники).
Фахівці центру стали учасниками тренінгу «Професійне вигорання. Психологічна стійкість допомагаючих професій». Радо приєдналися до тренінгу наші колеги, фахівці (консультанти) комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Козельщинської селищної ради на чолі з директором Ткаченко Світланою та колеги-психологи і соціальні педагоги.
Основною метою зустрічі однодумців було: систематизація
знань з причин виникнення, симптомів емоційного вигорання (соматичні прояви, соціально-поведінкові, психо-емоційні ознаки) та оволодіння
новими способами особистої психологічної стійкості. На занятті педагогічні
працівники вчилися способам і методам роботи з дітьми з особливими освітніми потребами,
їх батьками/законними представниками, педагогічними працівниками щодо
профілактики і подолання наслідків стресу через зовнішні чинники, які не
підлягають особистісному впливу.
7
листопада 2023 року в Комунальній установі «Інклюзивно-ресурсний центр
Піщанської сільської ради», що розміщений в медико-культурному центрі села Нова
Знам’янка, відбулася довгоочікувана зустріч педагогічного колективу центру з
головою ГО «Центр психологічної допомоги «Конфіденс»» Грабовик Анастасією та
керівником проєкту «Зупинка: Я» Пилипенко Наталією. Дружня зустріч відбулася в
межах проєкту «Зупинка: Я», який реалізовує ГО «ЦПД «Конфіденс» за підтримки
Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) та фінансової підтримки Агенства США з міжнародного
розвитку (USAID).
Гостей тепло привітав сільський староста Віталій Жмак, який вбачає однією зі
сторін своєї діяльності всебічну підтримку організацій і установ, що діють на
ввіреній йому території.
Основною
метою зустрічі однодумців був обмін досвідом, обговорення проблем та способів
їх подолання, визначення нових можливостей і спільних цілей, обговорення
траєкторії співпраці в межах раніше укладеної угоди про співробітництво.
👨👩👦👦 Як говорити з дітьми про військову агресію?
Діти схильні до емоційного сприйняття інформації не менше, аніж дорослі.
Пропонуємо основні правила спілкування з
дітьми різного віку про військову агресію.
⚡️Найголовніше
правило – варто дитині завжди говорити правду, але без паніки та надмірних
емоцій. Правильно підібравши слова ви можете психологічно підготувати дитину до
звуків сирени, вибухів і т.д.. Головне – дорослі мають проявляти спокій в очах
дитини, в наслідок чого дитина буде відчувати безпеку.
У разі, коли батьки
починають панікувати та обговорювати між собою в присутності дітей власні
страхи та переживання, діти починають також боятися та хвилюватись за власне
життя та життя рідних.
Найкраще - коли про війну дітям пояснять батьки, але якщо ви не можете
контролювати емоції, попросіть когось з близьких друзів чи родини поговорити з
вашою дитиною.
👶Для дошкільнят:
🔸Для маленьких дітей добре доводити інформацію через казки. Є достатньо
багато казок, які стосуються теми безпеки, не лише питання війни. Навіть на
прикладі найпростішої казки "Коза-дереза" можна пояснити дитині,
наскільки небезпечно є пускати чужого у свою домівку.
🔸Історії можна моделювати самим батькам, придумувати алегорії та сюжети, які
б зображали події навколо.
👦👧Для дітей 6-10 років:
🔸Варто повторювати, що батьки до всього готові та захистять: якщо скажімо збирають
«тривожну валізу» можна пояснити дитині, що все необхідне мають на будь-який
випадок. Нагадати, що поряд є укриття, там можна сховатись і бути в безпеці.
🔸Якщо хтось з дорослих в родині на позиціях у війську, чи на місцях в
теробороні, варто пояснити, що це їхня робота та обов'язок, так сама як робота
та обов'язок дитини зараз продовжувати навчання.
🔸Запропонуйте дитині підтримати наших захисників та намалювати малюнок,
скласти віршика, чи написати історію.
👩🧑Для старших дітей та підлітків:
🔸Старші діти вже мають доступ до інформації. Завдання батьків - фільтрувати новини, які вони черпають з
інтернет-простору і правильно визначати, з яких джерел вони беруть відповідну
інформацію, пояснити чому важливо читати лише офіційну і перевірену інформацію.
🔸Про війну треба говорити. Варто звертатись до історії й казати про те, що
Україна у своїй історії вже пережила низку воєн. Можна розповідати спогади
родичів. Такі життєві історії дітей можуть заспокоїти.
⁉️Не
забувайте, що не зважаючи на вік дитини, варто знайти спосіб пояснити чіткі
правила поведінки та що у ситуації війни ми маємо бути більш обережними, ніж
зазвичай. Треба нагадувати, що не можна
підіймати нічого на вулиці – незнайомі речі.
Будьте поряд із дітьми, зараз як ніколи вони потребують уваги та любові
дорослих.
Бережіть себе та близьких. Все буде Україна!
